Algunas fotos de los archivos

Tienen razón unas amigas cuando dicen que hemos dejado un poco abandonado el blog, pero el tiempo a veces es ingrato y se agota antes de que uno pueda completar todas las tareas pendientes... incuida los quehaceres "hogareños" jejeje.

Por eso hoy decidí tomarme aunque sea unos minutos para ir mostrando a ustedes algunas actividades realizadas a últimas fechas con Ío y Bruno.

En primer lugar, les mostramos a ustedes una ilustración que hice yo con Bruno en su guardería.

Sucede que el 6 de marzo fuimos citados los padres para un talleres de elaboración de cuento, en la sala de Maternal 3 muy bien atendida por la maestra Laura Solano. No sabía exactamente a qué iba yo, así que cuando me enfrenté con un cartón grande y "lo que usted quiera dibujar", puse manos a la obra. Escogimos Bruno y yo un libro de cuentos (aunque sea de Walt Disney, pues era de lo mejor en ilustraciones) y a dibujar se ha dicho. Reprodujimos una de las escenas del cuento, que surge de la película de Monsters Inc., y ¡¡vean que estábamos inspirados!!

A mí me gustó los efectos de luz que logramos con la pintura vinílica y hasta colores tuvimos que sacar a partir de la teoría de las mezclas... ¡digan por favor que nos quedó bien! Pues es la primera vez que hacemos eso aunque siempre había sido una ilusión mía trabajar con este tipo de pinturas, pinceles, mezclas de colores, combinaciones con blanco... y hasta uso de la perspectiva.

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Esta otra foto es del día que celebraron a Betito su quinto cumpleaños. Como pueden ver hacía un poco de frío pero eso no fue obstáculo para que todos los asistentes se divirtieran como lo que son (niños) saltando en el brincolín y rompiendo las piñatas.

Ahí pudimos platicar un rato con viejas amigas (jeje, perdón por lo de viejas) de Mayi e intercambiar algunos chismes, ejem perdón, noticias sobre sus vidas y lo que va de las nuestras. Como siempre, el tema de la escuela no pudo faltar en la plática.


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El día 10 de marzo, los niños del Jardín Experimental fueron requeridos para ir a presenciar algunas actividades relativas a tránsito y vialidad, en el parque Los Berros (creo que se llama oficialmente Miguel Hidalgo, pero no estoy segura así que ni me crean). La foto es del momento en que salían de las instalaciones de la escuela, con rumbo al autobús que los llevaría.

Según nos dijeron los propios niños después, el acto no fue tan divertido como se pensaba pero son los gajes del oficio y de ser una escuela tan solicitada para participar en los actos propios de la comunidad xalapeña. Para la otra será.

Dialogo

A la hora de la comida (sopa de calabacitas)

Bruno: ¿por qué te gustan “esas”?

Padre: porque si las como creceré más grande.

Bruno- Ahhh.

Ío: no es cierto!

Padre: Si es cierto. Vreni comía muchas cuando era chica, por eso es alta!

Ío: No es cierto!, tú la ves alta porque mi salón tiene un escalón! Por eso se ve alta.

Energía

Tal como les habíamos prometido en la entrada anterior, estamos trabajando el vídeo del festival que, para recibir a la Primavera, preparó el Jardín Experimental.

He aquí el número donde sale Ío. Estos niños, junto con la maestra que dirigió el taller, representan a la gente que acude a las pirámides el 21 de marzo, para "recargarse" de gran energía.

La primavera entró el 14 de marzo...

... y para ello no hubo flores, mariposas ni pajaritos cantores.

En el Jardín de Ío se recibió a la estación electrizante el 14, porque fue el último día hábil antes de las vacaciones acostumbradas.

El espectáculo fue muy bien diseñado, y mejor realizado. El guion --cuya autoría desconocemos-- fue claro y con ilación de principio a fin. La narración nos condujo por distintas culturas: maya y totonaca desde la creación del mundo hasta los rituales modernos.

La propia historia dio pie para armar --ellos-- y comprender --nosotros, los espectadores-- el porqué de cada color, de cada elemento.

Es importante mencionar también la importancia de la iluminación, que les dio a los pequeños actores, desde el inicio, un ambiente de profesionalismo que sinceramente no esperábamos los ansiosos padres.

Por otro lado, cada número fue armado con coreografías y trayectorias que --dicen las maestras-- fueron autoría de los mismos niños, en gran medida. Cabe destacar el carácter metafórico, y por lo mismo conmovedor de algunas representaciones, como es el caso de los sembradores que siembran y ven crecer su plantación.

La danza moderna, obviamente mezclada con pasos infantiles, fue el denominador común que nos mostró de qué son capaces los niños cuando se tiene detrás un apoyo profesional y paterno conjugados hacia un mismo fin.

En suma, el esfuerzo tuvo grandes frutos, y estamos muy contentos por los descubrimientos sobre nuestros niños que, por lo pronto, contemplamos extasiados ese 14 de marzo.

Tiempo fue lo que faltó para aplaudir.


P.D. El vídeo, en proceso. Les presentamos, por lo pronto, nuestra mejor fotografía.

La maestra nos encargó tarea

Sucede que al famoso salón de "los verdes" le corresponde el periódico mural de abril. Entonces, para el apartado de participación de los padres, la maestra Vreni nos encargó como tarea responder "qué es un niño" y también platicar algún pasaje de nuestra niñes (recordemos que abril es el mes idóneo para este tipo de confesiones y recuerdos). Esto fue lo que yo redacté:

Una anécdota:
Estaba yo en tercero de primaria. La maestra nos dejó de tarea contestar unas preguntas del cuadernillo que servía como cuaderno de trabajo, y ante mi desesperación por no haber cumplido, escribí en las líneas algunas letras sin ton ni son, de tal manera que parecieran las respuestas. Con satisfacción vi que la maestra marcó mi punto en la lista, pues revisaba caminando desde su altura, sin detenerse a leer el libro de cada quién.
Después de un rato, mi tranquilidad se transformó en angustia, cuando la maestra me pidió el cuadernillo porque “confiaba” en mi tarea para revisar la de los alumnos del salón de junto.
Al final me lo devolvió sin ninguna sonrisa (e imagino que también sin confianza) y con un recado que decía que borrara los garabatos y contestara bien las preguntas.
Lo bueno es que al paso de los años ella olvidó el suceso.

¿Qué es un niño?
Es un constante afán de intelección del mundo.

Diálogo matemático

(Ío sabe que las tortas cuestan $10).

Mamá: Ío, ¿cuántas monedas de éstas ($5) necesitamos para comprar una torta?
Ío: ¡Diez!
Mamá: ¿Diez?
Ío: Ah, no: dos.


Otro día:

Mamá: Mira, Ío, este billete es de 20 pesos. ¿Cuántas tortas podemos comprar?
Ío: ¡Diez!
Mamá: ¿Diez?
Ío: Ah, no: dos, porque cuestan diez pesos.

Otro día:
Mamá (mostrando dos monedas de $5 y tres de $1): Ío, ¿cuáles de estas monedas necesitamos para comprar una torta?
Ío (señalando las dos de $5): Éstas dos
Mamá: Si, porque dos veces cinco son...
Ío: ¡Diez!

Gatos

El nombre científico del gato doméstico es Felis silvestris catus. Como sabemos, convive con el ser humano; esto ocurre --dicen-- desde hace 9,500 años.

El nombre de este animal, en distintos idiomas (cat, chat, gatto, etc.) derivan del bajo latín cattus, palabra que aludía especialmente a los gatos salvajes en contraposición a los gatos domésticos que, en latín, eran llamados felis.

Hay docenas de razas, algunas sin pelo o sin cola como resultado de mutaciones genéticas, y existen en una amplia variedad de colores. Son expertos depredadores y pueden cazar más de cien especies diferentes de animales para alimentarse. También son animales que pueden asimilar algunos conceptos, algunos poseen la capacidad de ser entrenados para manipular mecanismos simples.

Fuente: wikipedia.

Algo así nos presenta Ío en este audio. Se trata de la lectura del libro Gatos, de Julie-Aigner Clark, de la colección Baby Einstein. Que lo disfruten.

Dé click para escuchar

Agenda infantil

Aunque en una entrada anterior ya habíamos puesto la calendarización de las actividades académicas de los hijos, en esta ocasión les presentamos la agenda, que se irá actualizando conforme los asuntos lo van requiriendo (o sea, al paso del tiempo, sñigh). Por ello, quedará también en la barra lateral para que sea fácilmente accesible.

Un día en Lazy Town

¿Han visto el programa infantil llamado Lazy Town? Pues hoy tuvimos oportunidad de convivir un ratito con Sportacus y con Stephanie... ah, también andaba por ahí Roby Rotten pero se mostró tímido y no salió al escenario ;P

Resulta que una amiguita de Bruno cumplió años ¡¡e invitó a la chica rosa y al apuesto joven azul!!

Algunas escenas del alegre aunque frío convivio:

¡¡Felicidades a Alma Belén!!

Hola a todos

Nos ha encontrado un nuevo año con este blog, y a pesar de que lo hemos tenido un poco abandonado nuestro sitio de noticias, queremos desearles un

¡boyante año 2008!

En este año nos esperan muchas cosas, entre otras el ingreso a la primaria (ya estamos aprendiendo a leer y a escribir), el reingreso al jardín, un cambio de casa y --por cierto-- mayor monto en el pago de los impuestos.

Trataremos de no cejar en nuestro empeño de postear la información más relevante de la vida de los pekes Ío y Bruno y esperamos también dedicar más tiempo a esta agradable tarea.

Día de bici

El 11 de enero, viernes de la primera semana de clases de este 2008, los niños del jardín de Ío llevaron todo tipo de montables. Pero como siempre, las maestras planifican muy bien cada actividad a modo de que resulten constructivas y formativas, así que platicaron sobre la importancia de las reglas de circulación, aquí veamos la que formuló Ío:



Y las reglas en general del grupo de los verdes se aprecian de manera general en esta otra foto:

Bruno en patines

Estos niños estrenaron patines un día antes de reyes (ellos fueron con nosotros a apartarlos desde noviembre). Así que nos toca ayudarles a aprender; como yo llevaba a Ío no pude tomarle una foto, pero vean a Bruno:



ACT: Quién quite y algún día Ío y Bruno patinen como Rubén Rot y Jessica Mateos:



O quizá como Xu Xinju:

Por una diligencia fuimos a Orizaba el mero día de reyes, pero en el camino Bruno se sintió mareado, así que a medio viaje se bajó con su señor padre para que le "diera el aire" un poquito. Afortunadamente se le quitó y se mejoró también su humor (le venía dando el sol en la cara):

A estos niños, como a todos (creo) les gusta mucho ir al parque. El otro día tuvimos que ir al palacio municipal a realizar un trámite y mientras esperábamos, aprovechamos para que se recrearan un ratito. ¿Con qué creen que se divirtieron?



Así es: pobres animalitos que no podían comer en paz porque estos niños los correteaban:

Los tres reyes magos

Después de la pastorela de ayer, que les platicaba, salieron los tres reyes. Claro, también pertenecían al entusiasta grupo de padres de familia de los "verdes", del 3o. B. Aquí los podrán ver, así como una fotografía de grupo con todo y maestra, así como el hermanito de uno de los verdes, es decir: Bruno.

Una pastorela chispa

Sucede que los padres de familia del grupo de la maestra Vreni nos pusimos de acuerdo para intentar ingresar al selecto grupo de gente que se dedica al histrionismo, y "pusimos" una pastorela.

Sí nos llevó algo de trabajo, pero como se imaginarán no fue la gran obra de teatro; sin embargo nos divertimos, pues en nuestras manos quedó desde el guion hasta la escenografía y obviamente la actuación.

Cabe mencionar que quien propuso el guion original fue el papá de Ío; sobre eso todos cooperamos para poner un poquito de nuestra cosecha; igualmente la dirección de escena sobre todo fue de la mamá de Marichú pero entre todos sugeríamos o modificábamos.

Y como diría Mike Wasawsky: "pero eso sí: las risas no faltaron".

Y el público se divirtió.

Ah, observen al pequeño que acompaña cual rémora al ángel mayor, jajajajaja.

Primero este video, donde una diabla pretende convencer a las pastoras de no ir al supuesto nacimiento:


Y en este otro podemos ver cómo se enfrentan el diablo y el ángel, ambos capos de de sendas ... agrupaciones.

Momentos escolares

Me ha costado mucho trabajo peinar a Ío. De hecho, me encuentro en pleno proceso de aprendizaje, pero aquí quiero mostrarles mis pequeños avances (así es como va normalmente Ío a la escuela):




Y hablando precisamente de la escuela, les mostraremos el lavamanos donde los pequeñitos se asean antes de comer y después de jugar o ir al baño (o trabajar con pegamento):

Diálogo alfabético

Mamá: Ío, en tu salón ¿quiénes se portan mejor, los niños o las niñas?
Ío: Las niñas
Mamá: ¿En serio?
Ío: Sí, las que tienen nombre que empieza con I. ¡Eeeeeehhh!

Fuimos a cortar un pinito...

Pues desde que nacieron Ío y Bruno no habíamos puesto pino en la casa.

Pero ahora ellos se mostraron animados para tal "tradición" y emprendimos el viaje hacia un rancho silvícola en la ciudad de Las Vigas, cerca de Xalapa. Para aumentar la diversión nos unimos a la excursión del primo Carlitos y sus papás. Aquí mostramos a ustedes algunas de las fotografías tomadas:


A la llegada


Durante la búsqueda del arbolito


Momento para la foto


En la espera de la red para el pinito


Los cocineros


Bruno después de comer


El pobre arbolito todavía está esperando ser decorado pero esperamos no hacer muy extensa la demora. De recordarlo, le tomaremos alguna fotografía.

En Orizaba

Hace unos días fuimos a Orizaba a celebrar el cumpleaños número 96 del abuelito. Ahí aproveché para tomarles una foto a Ío y Bruno en compañía de su primo Beto: